李家宝甩下令他恼怒的“小丫头”，立刻就回了教室。

　　晚自习的时候，他悄悄地溜了出去，一个人来到红榜前，为日后能战胜赵岚，开始细心地比较他和赵岚的每一科小分。

　　红榜上的分数怪极了。李家宝哪科一百。赵岚就哪科一百，李家宝的语文是九十八分，赵岚也是九十八，唯独外语，李家宝是九十六，赵岚却是九十六点儿五。综合总分只有零点儿五分之差。可就是这零点儿五分，竟然决出了高下。

　　不，李家宝不服气，不服输的情绪支配着他，不相信这零点儿五分－－仅仅一分的一半儿，就可以说明赵岚的基础比他还要雄厚。更不相信，消灭这零点儿五分之差，就需要折腰攀权贵。

　　他准确地记下各科的小分，带着复仇的情绪，踏着急步，向自己的教室走了回去。他要检查他的外语基础，看一看，究竟是哪儿出了毛病。一进教室，他猛然站住了，同学们都离开了教室，他的座位上，端坐着他的班主任老师－－徐文博。李家宝这才清醒，自己做错了事情，无论如何也不该抹红榜。可是，自己已经把红榜抹黑了，而且，是在光天化日之下，大庭广众之中。他无法躲避徐老师，便硬着头皮望着他。茫然中，李家宝与徐老师四目相对，敏锐地发现，徐老师的目光中有气愤，有伤感，突然，凄怆地一闪。这一闪，竟然如同一把利剑，猛然刺中了李家宝的心灵。面对神色抑郁的徐老师，他顿觉十分愧疚， 慌忙顺下眼睛，低下了头。

　　“抹红榜的大英雄，请你敢做敢当，抬起你那高傲的头，坐到我的前面来！”徐老师那难以琢磨的语气已近于命令。

　　李家宝听到徐老师在特殊情况下使用的特殊语气和毫不客气的用语，尽管心里很不舒服，但是，他已经发现了徐老师那一闪而过的凄怆眼神儿，便觉不出一丝恶意，反而深深地感到，徐老师正在以威严、气愤的外表，掩饰他内心的痛惜。他无从挑剔，更不敢稍稍有所造次，只能老老实实地服从，默默地走到徐老师的面前，规规矩矩地站住了。

　　徐老师很难过，见他面露愧悔之色，怜惜之情悄悄涌动，严厉的语气也缓和了一些：“我是让你坐下，抬起你那高傲的头。”

　　李家宝不敢再任性，看看徐老师，见他稍稍息怒，就在自己书桌前面的椅子上侧身坐下，当真抬起头来，目视窗外。灯光下，他看到外面已经黑天了，但眼前的徐老师却不能回家，瞬间，他十分悔恨，徐老师是为你李家宝，才饿着肚子，继续伤神的……

　　徐老师还不知道他的心境，首先，以提醒的口吻试探他：“你打算什么时候去修复被你抹脏的红榜呢？”

　　“不，”李家宝脱口说出一个“不”字来，思忖片刻，觉得没有必要收回，便坚持己见，“徐老师，红榜已经被我抹黑了，不修复，可以让所有师生都记住我的不良行为。修复了，反而会使大家很快忘记这件事情，就是我自己，也不会记忆深刻。留着它，也许更有警示作用。”

　　“你……”徐老师本来是在启发他，现在应该怎样去做，才能使他尽量挽回一些不良影响，万万没想到，他竟巧舌如簧，刚愎自用。良苦的用心，遭到了巨大的伤害。尊严，也仿佛受到了莫大的的细胞层里紧急涌动，瞬间跳出来，立即提醒他，阻止他：“为人师者，不以学生所为而动怒”。久违的誓言，令他止住了心中的怒火，也令他暗暗吃惊。这位桀骜不驯的李家宝，全市数一数二的高才生，却险些使自己失却理智和清醒。李家宝啊李家宝，不管你是李家的，还是张家的，确确实实，你也真是一块“宝”啊！他点燃一支香烟，认真地打量这位险些把自己惹火的李家宝。

　　李家宝突然发现，徐老师点烟时，两手微微颤抖，将香烟点燃以后，便大口大口地吸，分明是急于镇定下来。他甚至忘记了，在教室里，教师也是不准吸烟的。李家宝看在眼里，禁不住默默地思忖，自己已经不敢任性，也申述了理由，怎么徐老师还会如此生气呢？莫非红榜必须修复，自己的想法是强词夺理？

　　徐老师稳住自己的情绪，恢复了常态，敏锐地看出，李家宝心有疑惑，就非常冷静地问他：“你真的不肯去修复红榜吗？”

　　已然内疚的李家宝赶紧辩解：“徐老师，你听我说，我不是不肯，真的是想让大家记住，我今天的名次是第二，不是第一，我还失去过理智，想简单地出气……”

　　噢？瞬间，徐老师捕获了了解李家宝内心的机会，立刻珍惜地掌握在手心里，急切地问他：“你是在生谁的气呢？”

　　“我……”李家宝刚想如实回答，突然又打住了，连忙将真相严严实实地掩蔽起来：“我，我是生我自己的气……”

　　“为什么呢？”徐老师已然觉察，李家宝心有郁结，不想直言吐露。但是，他并不挑明，也不追究，只想在他们的问答中，发现他的隐衷，对症下药地和他谈心。

　　“人活一口气，不活不争气……”

　　“怎么解释？”

　　“没能考第一，正确的态度，应当是日后比上去，不该自己把自己抹下去。我抹了什么？抹黑了班级的荣誉，抹暗了老师对我的期待，几乎也抹掉我自己的信心和勇气！”

　　李家宝的回答里虽有怨气，却不乏志气，可以说，他按照他的思路所作的自我批评，尽管认识还很肤浅，也不能说他的态度不认真。难能可贵的是，作检讨时，他没有自折锐气。不由得，冷静以后的徐老师反而暗暗赏识他的个性。

　　两个人的谈话暂时中断了，师生二人各自陷入了沉思。

　　盛怒平静之后，徐老师加强了一种感觉，固然，眼前的李家宝常常刚愎自用，不过，他似乎在强烈地表示，他不能容忍任何人的鄙视。纵观他入学以来的每一言，每一行，从外在看，确实不中规矩，可是他的内心世界里，却似乎自有方圆。或许，这正是他的自尊心在维护他的人格和尊严，那么，他的极端态度，就是情有可原的了。作为教师，万万不可伤害学生的自尊心，而且大有保护的必要。徐老师不禁暗暗庆幸，刚才，多亏自己想起了早年的誓言，被惹怒时，终归还算冷静……

　　沉静中，李家宝面对徐老师种种反常的举止，对自己的行为已是愈加悔恨，思来想去，纵有千万种理由，抹红榜也是不对的。明摆着，不可能有托词，也不该有托词。想到这里，他首先打破了沉默：“徐老师，我错了，我检讨，可以在班里的班会上，也可以在全校大会上！”

　　“检讨什么呢？”

　　“检讨我刚愎自用，受挫时，不冷静，以暴躁的情绪代替了应有的思索。愤懑中，以破坏性的行为代替了切实的拼比。”

　　“是冷静之后想到的？”

　　“不，是在你刚才的目光里……偶然发现的。和你对视时，无意中，我看到了你那恨铁不成钢的凄切眼神，尽管只是一闪，但深深地刺痛了我的心。刚才你点烟时，我又看见你的双手……在微微颤抖，你让我抬起头时，我才看见，窗外已经黑天了，可是，你这么大的年纪，却不能按时回家，还要为我伤神，熬心血……我突然感到，作为你的学生，我不仅不争气，而且非常对不起你……”

　　“我、我恨铁不成钢吗？我的眼神曾经很凄切吗？我我、我在熬心血吗？”徐老师的语流不禁梗塞，声音也有些发颤，差一点点儿，就流露出发自肺腑的感动。他急忙转身，强迫自己压下几乎失控的情绪，再次点燃一支香烟，猛然发现自己是在教室里，便赶紧将已燃的香烟按死在鞋底上。他的心里很清楚，他突然语塞，声音发颤，甚至控制不住感动的情绪，都是心血管病受到刺激的外在表现，同时也暗暗地承认，这个李家宝，虽刚愎自用却善解人意。尽管他犯了影响很大的错误，此时此刻，还找不出根源，也不肯向老师倾吐隐衷，但是他凭着他的良心，已然打动了自己的情怀。响鼓须重槌，只是这重槌，该槌在哪个点上呢？

　　谈话再次中断了，两个人又都陷入了深思。蓦地，李家宝想起了陈路和曹自立，仿佛他们摇晃着手中的大锅饼，正在耻笑他。顿时，他忘记了他是在作检讨，不禁怒气撞胸，下意识地从鼻孔里喷出了他的恨意，“哼！”

　　徐老师立刻有所察觉：“你怎么？”

　　“我……我相信，我会考第一的！”

　　“李家宝，你能不能敞开心扉，把你压在心底的话，同你心里还算认可的班主任老师如实地讲一讲呢？你的火气到底是从哪儿来的呢？怎么就会这么大呢？”

　　“现在还不能。”

　　多么固执的学生，又是多么实事求是。不，不只是固执，他的实事求是，又是多么自以为是。还有，还有什么呢？到底是什么样的事情，会使他如此执拗，甚至十分怪异呢？一时，徐老师还得不到他的完全信任，只得暂且作罢，单求耐心地等待：“好了，李家宝，你针对你的错误行为，已经向老师作了相应的检讨。认识里不乏志气和信心，只是老师很遗憾，还不能了解你内心的苦衷。不过这不怪你，怪只怪，老师还不能做你的知心朋友，让你在不愉快的心情中常常做出不可理喻的事情，好了好了，回家吧，回家！”

　　面对徐老师的自我谴责，李家宝暗暗一惊，几乎不忍，刚想说什么，却是心一横，又吞了回去。尽管如此，他对徐老师已然产生了深深的敬意，规规矩矩地向徐老师鞠一躬，才起身离去。

　　回到家里，他久久不能入睡，辗转反侧，终于承认了一个最基本的事实，虽说赵岚的总成绩比自己只多零点儿五分，但是，那终归是多，而不是少……这零点儿五分，虽然不如决定及格不及格的零点儿五分重要，却是更加难得。可以说，只差零点儿五分没有及格，仅仅是差多差少的问题，大有偶然的因素。但是，高分上面再加分，就是零点儿五，也的确需要真功夫。特别是语文和外语，分分牵扯着知识面，分分透露着基本功。他这才意识到，今后不管同赵岚如何较量，分差也不会很大，看起来，像在运动场上甩掉张雷那样，在学习上也把赵岚甩得远远的，已是不大可能了。蓦地，他再次想到了陈路，仿佛陈路就在眼前：“嘿嘿，吃大锅饼的，总比吃黑窝头的强一些吧，多零点五分，也是多啊！”

　　他恨极了，恨陈路，恨自己，也恨赵岚。仿佛陈路无缘无故地欺负人，赵岚就帮他，甚至使人更难堪。可是，平心而论，无论是哪一门课程，陈路从未得过八十分，这个赵岚，却是门门与自己相当，而且她的外语，明明还比自己多了零点儿五分。高级教授的女儿，市长的千金，会是什么样的人物呢？终于，李家宝再也不敢小视赵岚了。

　　第二天，上间操的时候，李家宝趁着还未正式做操，便毫无顾忌地问郝玉梅：“四班的赵岚是哪一个？”

　　郝玉梅朝他看了看，犹豫片刻，才低声告诉他：“往前看，女生排里第九个，现在是第十个，郭市长的女儿。”

　　郭市长的女儿？不姓郭，叫赵岚，是谦虚，还是做作？开始做操了，他盯住赵岚的背影死死不放，见她做操一丝不苟，有板有眼的，便愤愤地认定，她肯定做作，毋庸置疑。

　　下了间操，他继续瞄住赵岚的背影，急急忙忙跟了上去，匆匆地从赵岚身边超过去，走出七八米远，装作偶然想起某种事情，转身就朝回走，抓紧时间，拿余光打量赵岚。猛地，他站住了，惊疑地将余光改成了正视，眼前的赵岚，竟然是昨天讥笑他，害怕赵岚的小丫头。赵岚也站住了，抿住嘴，冲他一笑，很友好地向他伸出手去，表示捐弃前嫌，并且非常爽朗地开了一个玩笑：“你好，抹红榜的大英雄！你放心，我没有向我母亲转告任何事情。”赵岚的话语不是现成的玩笑话，是很有智商的即兴幽默，态度也真诚，伸着手，等待李家宝上前握住，彼此言归于好。

　　李家宝再看小丫头，顿时，小丫头不再小了，肯定是她昨天刘海留得长，制造了小的假象，眼见她想同自己和解，便迅速得出一个结论，她果然做作。她的所作所为，明明都是对自己的羞辱和讽刺，此时，她却作出大度的姿态，不是做作是什么？李家宝几乎感到无地自容，不顾她笑容可掬，主动求和，一转身，便愤愤地走掉了。赵岚捂住嘴巴想憋住笑，憋不住，就让笑声从她的鼻孔里面涌出来。可是笑过之后，她却很不安，蓦然产生一种孤独的感觉。也不知为什么，这种感觉突然变得非常强烈，顷刻之间，攫住了她的心绪，使她感到委屈和难过。她默默地站住了，抬起头来四处看了看，看不见李家宝的踪影，便快步向主楼奔去。

　　走掉的李家宝其实并没有真走，躲在不远处，仍然瞄着令他无地自容的赵岚，恨不得把她马上喊回来，就像当年忍无可忍地对待陈路那样，狠狠地给她一记耳光然后就问她，凭什么你可以这样戏弄人？凭什么？

　　这时，徐老师朝李家宝走了过来，站到他的身边微笑着，有意向他夸赞赵岚：“看清楚了吧？轻盈的步履，紧迫的姿态，玲珑的身躯，宽广的胸怀。是这样吧？”

　　李家宝真想高喊一声“是个屁”，但是，对他已经认定的、大可尊重的徐老师，他只能紧紧地闭住嘴巴，在心里憋气。

　　“既生瑜，何生亮，可叹周郎！”徐老师言简意赅，巧妙地暗示他，不能气度狭窄，应当尊重对手，友好地进行比赛。

　　李家宝看看徐老师，心中愈加生气，自己班的班主任，专长他人志气，费解！徐老师仿佛看见了他的心，轻声问他：“作为有志的青年，你们长大以后，是不是为同一个国家发愤图强呢？要记住，不能不争气，也不能生闲气。去吧，先好好上课去吧！”

　　从徐老师口里猛然听到“不争气”三个字，李家宝几乎晕头转向。我，我不争气？我，我生闲气？如果我不想争气，我会如此愤怒吗？如果一切都公平，我会生气吗？愤懑中，他再次想到了陈路和曹自立，真想把他的委屈大声喊叫出来：既然同做发愤人，为什么他们就可以仗势欺人？

　　其实，徐老师并没有说他不争气，是针对他的思想状态，在告诫他，激励他，既然要争气，就不能生闲气。但他不承认他气度狭窄，对徐老师的激励就根本就没有听明白。徐老师走后，他反而更加恨陈路，恼赵岚，甚至认为，徐老师也不那么公平。仿佛徐老师昨晚同他讲的一番话，也是做作之词。他甚至感到，他的生活空间很狭窄，孤独无助，便横着心咬牙：期末红榜上见！

　　下午自习，他默默地打开了外语书，一课一课地向后翻，终于找到了失分的原因，并不是马虎，是记得不准确。他便重新背记不敢叫真的单词，忙到晚八点，才想到休息。

　　班里的同学已经都回家了，校园里安静极了，他静静地走到红榜前，不禁大吃一惊。红榜已经修复，他的名字被重新写在原来的位置上，并且不是另贴一条儿红纸，而是将整张红纸上的名字，重新抄写了一遍。他立刻想到了徐老师，他恁么大年纪，却还……李家宝的心里泛起了强烈的自责，不由得受了感动。感动之后，就想起了徐老师所说的话。他下意识地走出了教学楼，慢慢地踱步，静静地思索，细细地琢磨，反复地咀嚼，徐老师的话就再也不是做作言词了。他隐隐感到，上间操时，是自己听不进徐老师的话，以至忽略了他的教诲。可是，年过半百的徐老师却在宽容自己，耐心地等待自己，亲手为自己亡羊补牢……

　　重新走进教学楼，他又去看了红榜，再次看见，“李家宝”三个字的上面是可恼的“赵岚”。不行，绝不行！不由自主，他忘记了刚才的自责，重新拾起对赵岚的怨恨，快步走向教室走去。一进教室，像昨晚一样，徐老师又是坐在他的座位上，顿时，愧意撞击他的心头，令他不禁口讷：“徐老师，我……”

　　“你坐下，还是坐到我的对面吧。”徐老师仍然保持严肃、认真的态度，语气中不乏关心和焦虑。

　　李家宝无话可说，对名次不服气，也得尊重徐老师。只好按老师的要求坐了下去。徐老师看着李家宝的眼睛，笑了一笑，首先肯定了李家宝的长处，才心平气和地启发他：“李家宝，不服气不一定是恶德。能够保持不服输的精神，倒是反败为胜的前提。但你想过没有，不尊重走在自己前面的人，是什么品质呢？”

　　“我没往这方面想过……”

　　“不错，你这样讲是真实的，事情来得很突然嘛。可是，如果你平时有很好的修养，能够做到三思而后行，自觉地避免偏激，你会抹红榜吗？”徐老师一针见血，将他所犯错误的重要原因，直截了当地指了出来，又十分怜爱地劝诱他，“事情已经发生了，确实需要亡羊补牢，但是，老师并不希望你向我交来长长的检讨书。目前，老师只希望，你迅速冷静下来，能够正确对待别人向你投来的各种目光。或许，有人会对你窃窃私语，说三道四。或许，有人会对你提出十分尖锐的批评，班委会上，就完全有这种可能。这并不奇怪，生活中，谁都可能遇到批评。老师相信，最终你肯定能够理解大家的善意。但老师对你有一个要求，从现在起，你就要有充分的思想准备，一旦发生上述情况，你有足够的承受力，坚忍地承受它，并且不挑剔别人的态度，只来反思自己。同时，师也有必要提醒你，对你荒唐行为的赞赏之辞，你最好能当场驳斥，或者不予理睬。可以说，老师对你的希望和要求，其实都不是轻而一举就能做到的，但作为你的老师，尽管我心有疑虑，还是要问你，对老师所希望的，所要求的，你李家宝能做到吗？”

　　李家宝咬紧牙关，点了点头。

　　徐老师见他点了头，便对他深信不移，马上转换了话题：“你已经看过红榜了，有一个事实，各科的分数加在一起，你和赵岚仅仅相差零点儿五分，也就是一分的一半儿。这零点儿五分，并没有什么了不起，是不是呢？”

　　“不，那可不是。我的心里已经很清楚，高分上的零点儿五分之争，也是要拼功力的。”

　　“何以见得？”

　　“不错不扣分，仔细查看以后，扣了分的地方，确实就是我记错了，并不是一时马虎，是我的基本功还不到家。一张卷子上差零点五，要是再加一张卷子，大概就不只相差零点儿五分了。”

　　“那么你抹红榜的行为到底是什么样的行为呢？”

　　“我须要从修养上考虑问题，但是我不服……”

　　徐老师连忙追问：“不服什么？为什么不服？”

　　李家宝再次不做声了，只是暗下决心，下学期红榜上见！

　　徐老师望着倔强、固执的李家宝，对他已是心中有数，便缓缓地道出了自己的判断：“李家宝啊，既然我是你的老师，老师就不能不告诉你，无论做什么事情，遇到什么样的情况，都不应该以偏概全。干部子弟就一定盛气凌人吗？起码，赵岚就不这样。对于这个事实，早早晚晚，你会自己下结论的。我相信  ，你现在对待赵岚的态度，你一定会深深后悔的。现在你不服气，老师也能理解你。这样，咱俩就算打个无偿赌吧！什么时候，你对赵岚心服口服了，你再来找我，我只需要你说三个字，‘我输了’，可以不可以？”

　　李家宝的心头忽地一震，莫非徐老师已经知道了事情的真相和始末？不，不可能。既然如此，就是徐老师太有经验了。李家宝对徐老师既严肃认真、又苦口婆心，既求是负责、又宽容求实的态度非常钦佩，由此，产生了一种既感动而又感激的情绪，他再次回味徐老师对他说的每一句话，深深觉得，徐老师的每一句话里，都浸透着心血和耐性，不仅正确，而且很有针对性。不仅负责，而且饱含着期待。那么，就应当姑息、放纵陈路和曹自立的所作所为吗？不，于深深的感动中，他已经能够理解徐老师的一番苦心，但于肤浅的初悔中，他还不能掌握修养的外延和内涵。

　　第二天，他主动在早班会上检讨了他的错误：“我很骄傲，盲目地瞧不起人，修养也很差，这是十分不可取的。我承认，我给自己抹了黑，也给班级抹了黑，我向全班同学道歉……”

　　当众检讨以后，内心稍稍释然，他那不服输的劲头儿，便越发有目可睹了。班级里，人人心知肚明，他是在暗暗较劲。不错，他以个人的见识，课上课下都盯死了外语，不许记错一个字母，不许忽略语法上的任何一个细节。对要求诵背的课文，不能一口气流利地背出一长段，就不算背下来。书上并未要求背诵的课文，他就一定熟读，有一个句子读得不连贯，他就连同上下两个句子，起码重读十遍。他要拿真实的一百分，面对下一期的红榜。

　　很快，期末到了。同学们比他都心急，纷纷围在红榜前，观察他和赵岚最新一轮的较量。他的外语，果真得了一百分，可是，红榜第一名的位置上，赫赫的，依然是赵岚。这一回，他的语文只得了九十四分，赵岚仍是九十八。唉，忙了老外的，丢了祖宗的。他的脸红得发热，热得发胀，但是他不甘心，也不灰心，死死咬紧牙关，瞄准赵岚，继续拼比，不达目的，誓不罢休！

　　然而，从高一到高二，无论是考试，还是竞赛，赵岚始终当头压着他，总是比他多那么三两分。他们年级的红榜上，三至十名的姓名时常变动，唯独第一名和第二名，好像叫焊枪焊死了。满校交口赞“赵李”，李家宝始终都有耻辱感。尽管理智已经告诉他，赵岚确实胜他一筹，但他坚决不肯放弃多年来的较量。大家无从得知他的真实心境，唯有他的好友孟宪和，背着其他人，曾经对他直言不讳：“李家宝，你是不是把赵岚当成陈路啦？其实，拿陈路比赵岚，你简直是抬举陈路，侮辱赵岚。”

　　李家宝这才承认：“陈路算什么？可是赵岚……就是我再不情愿，再不甘心，也得承认事实，我还从来没有胜过她。不过，咱们毕竟还没有毕业，上帝还留给我两个学期和一次高考……”

　　“你是不是有些对不起徐老师呢？”

　　“你简直是魔鬼！”李家宝没有否定孟宪和的说法，赶紧向他请求，“是朋友，就千万不要把我受辱的老底说给任何人！”

　　“包括徐老师？”

　　“暂时还得保密！”

　　“好吧，反正我能理解你……”

　　孟宪和人聪明，感到李家宝很固执，又钦佩他的毅力，见他一次次遗憾，一回回尴尬，真想助他一臂之力，但是，学习竞赛不是甩大泥，依靠蛮力气，根本解决不了问题。红榜上，自己最好的名次仅仅是第三，如何帮得了常年不变的亚军呢？

　　其他同学，不了解李家宝的底细，都承认，李家宝抹红榜的行为，确实有些过分，偏又觉得，他也是缺乏运气。每逢讲起红榜的名次，犟牛准保第一个抱怨：“说真的，彼此差得很多，亚军给冠军当陪练，也不算冤屈，可是每次较量，回回差那么三两分，第一次交手，还仅仅相差零点儿五分，任谁也不服啊！”

　　“就是，”调皮鬼儿常常作弄孔繁军，但在这件事情上，却总是附和他：“如果从班级荣誉考虑，真能争夺‘全能冠军’的，咱们班只有大学委，可是，四班那个赵岚，好像专克李家宝。你这边补了窟窿，她就那边找破绽。赢也不多赢，你渗几滴水，她就赚你几分。让你回回有指望，又让你回回都遗憾。好像她的船，到哪都是运气号，扬帆就顺风！”

　　“赵岚的确运气好，”郝玉梅也参了言，“好比投球砸篮筐，赵岚的，就往篮里掉。李家宝的，就往篮外蹦，里外里就好几分。”郝玉梅明明是赵岚的好朋友，却一心希望，赵岚也能输一回，哪怕就是一回，也算公道。心情急切，就连做梦，她也胡思乱想：一次考试，赵岚的钢笔突然丢了，临时借来一支钢笔没考好。郝玉梅特别高兴，却突然醒了，醒来就悔恨，关键时刻，根本不该醒！

　　高三上学期期末，李家宝的好友又把眼睛瞪大了，红榜刚刚贴出来，新闻就立刻爆炸了。谁也不知道，是郝玉梅的祈祷，敲对了木鱼儿，还是幸运的雨点儿，找准了脑门儿。同学们只知道，素来的“赵李”变成了“李赵”，顿时，高三的红榜前，空前人多，议论纷纷，沸沸扬扬。“赵李”的逸事，不胫而走，就连好奇的初中生，道听途说，添枝加叶，兴致勃勃的，也讲“赵李”的传奇。

　　两个人的成绩仿佛就是天定，其他各科，二人又战成平手，唯独还是外语，赵岚是九十九点儿五分，李家宝仍是一百。

　　晴空万里，白雪耀眼，心境宽阔。又是郝玉梅，喜盈盈、兴冲冲，第一个跑回了教室，掩饰不住内心的喜悦，急切地向李家宝报告好消息：“李家宝，红榜贴出来了！这一次，你第一！你不仅是团体金牌得主，而且是个人全能冠军！”

　　“你说什么？”李家宝一听，心里咚咚直跳，真想马上就去看红榜，然后就到运动场上跑几圈儿，可是他故作矜持，笑一笑，压住惊喜，只问了一句话，“真的？”

　　郝玉梅信誓旦旦地回答：“小狗儿糊弄你！”说罢，她就照着小本儿，就向李家宝讲各科分数，也是零点儿五分定乾坤！

　　李家宝实在是太高兴了，两年多来，屡战屡败，屡败屡战，此时此刻，终于攻下了榜首，总算痛痛快快地喘了一口气， 他刚想到红榜前享受享受胜利者的光荣，品尝品尝“全能冠军”的滋味，忽然，有人敲门，他立刻兴奋地高喊：“请进！”

　　门开了，赵岚大大方方地走了进来。赵岚？李家宝和郝玉梅都很惊讶，尤其是郝玉梅，十分尴尬，想起平日为李家宝的祈祷，此刻又正在向他表示祝贺，禁不住，红了脸，猛然想起，赵岚一定是来找自己的，这才嗫嚅地问她：“找我有事儿？”

　　赵岚笑一笑，幽默地回答：“这次不是找你，是找你们傲慢的大学委，抹过红榜的大英雄！”

　　“你找他？”郝玉梅十分诧异，顿时，更不自在了。

　　“被人家打下擂台，由守擂的，变成了攻擂的，与人家重新较量之前，怎么也得表示祝贺呀！”赵岚微笑着，以调侃的语气回答过郝玉梅，就将目光转向了神情窘迫的李家宝，主动伸出手去，动作潇洒自如，言语诙谐，发自肺腑，“祝贺你，大英雄不愧是大英雄！一旦动作就锲而不舍，不是爬山，胜似爬山，到底夺得了关键一站的冠军。即便赵岚心有不甘，也只能望着你的项背，奋起直追了。尽管如此，我也非常感动，你将使我不敢稍稍怠慢！”

　　“真心的？”

　　“当然。”

　　“确实？”

　　“你是不是在羞辱我？”

　　“那……谢谢你。”李家宝接受了赵岚的祝贺，只得同人家握手。这是他得知小丫头就是赵岚以来，第一次迎向人家的微笑，不由得暗生愧意：以往人家领先，自己恨人家；如今自己领先，人家前来祝贺；也许，这就是修养的差别吧？不，接受祝贺，并不等于修好，蓦地，他暗暗地告诫自己，必须保持领先，继续证明，百姓的孩子，并不比干部子弟逊色。想到如此紧要的关节，刚刚萌生的愧意顷刻间散去了，他甚至觉得，赵岚多此一举。居高临下的情绪令他开始重新打量对手，却惊奇地发现，赵岚不可正视，身材也变得苗条了。比起二年前，足足高出半个头。他没有想到，惊人的美貌会逼人侧目，窘迫中，找不到适当的言辞，新奇的感觉便脱口滑出：“哟，不知是你长高了，还是以前我把你看矮了……”

　　赵岚觉出了揶揄，微微一笑，便借题发挥：“人生得高大，难免低头看人，举头望明月呢？，‘须仰视才见’。不过这一次，我一定告诉我的母亲，霸道的李家宝果真很有气概，稍不留神，就会压人一头。再见，只要大英雄不再抹红榜，小丫头就敢凭借下学期的红榜，与你煮酒论志愿！”说罢，她和李家宝再次握一握手，又转过身去，向郝玉梅注目一笑，摆摆手，便迅速离去了。

　　顿时，郝玉梅更加尴尬，看看同赵岚刚刚握过手的李家宝，蓦地，前来报喜的愉悦从她的心里溜走了，代之而来的，是局促不安和心慌意乱。可是，李家宝并未发觉她的反常，反而非常信赖地向她询问：“你说，赵岚的祝贺，能发自肺腑吗？”

　　郝玉梅摇了摇头，赶紧向自己的座位走去。俗话说，摇头不算点头算，郝玉梅究竟是什么意思，李家宝没弄明白，疑惑地向她看去，只见她坐在她的座位上已在写着什么。不便打扰，李家宝只好收起疑问不再问了。不多时，同学们陆续返回了教室，无不向他表示衷心的祝贺。有进来就喊的，有挑大拇指的，也有当胸就是一拳的，他的疑问，就被喜悦和兴奋的情绪压到心底去了……